今天有幸参加宋建组织的一次小型交流会！，这种探讨大概率是同行或者相似同行之间的头脑风暴,但是这种探讨过多的话，其实没有过多的意义,还是要找到相互能结合的方面,即使很微小也不要紧,

地址：靠近南翔的旭辉IN，中运卡行会议室

1. 中运的王庆全是做危险品起家的，做的很不错
2. 康芸办公的东来的王勇，东北人，对集运行业有很深的认识，很市井的那种
3. 宋建俩兄弟作为后起之秀，组织了这次活动
4. 还有场地的张总，提前离场了
5. 最后来的是申诺伟的张灵满，很大的公司，车E油就是他家的产品

给我留下印象笔记深刻的还是张灵满对行业上下游各个点的认识，及亲历，完整，分析到位！还是海格的早期股东，通过海格的销售资源买了几百台车，通过深圳银行贷款买车，通过驾驶员入股10万元分销车辆 ，对加油的认识，货代的了解，行业的话语权塑造都发表了自己看法

 王勇也是个有想法的人，行业的一些痛点，一些业务的阐述也发表了精彩的言论

 宋建的处事及社交能力，不做作，大气，也让我比较佩服

最后中运卡行的王庆全再次发表了看法，并希望大家成立一个组织，来进行合作共赢，共同成立一个项目，发展状态，作为参与者，我思想的绝对是支持上，就怕投入大批量资金，投入人力物力我倒是不怕的，别被割了韭菜呀，希望我自己还是能按照我的想法来吧，后续再写吧

另外如果说我照目前这样堕落下去的话，应该就是另外一个王永的生活,最终会迷失或者没落吧

来自https://blog.sina.com.cn/s/blog_468b7bb20102z4z9.html

之前我给俩个孩子分别做了这个导图，一时兴趣，发现孩子的兴趣爱好，并且运转所学，有意识的培养她

韩鸽

韩忆

三年级语文导图有感和启发

挖掘孩子的优势是一个重要的教育过程，它有助于孩子建立自信，发展个人兴趣，并在未来取得成功。以下是一些方法来帮助孩子发掘和培养他们的优势：

1. **观察和了解**：仔细观察孩子的行为和兴趣，了解他们在哪些方面表现出色，哪些活动让他们感到兴奋和快乐。
2. **鼓励探索**：鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣领域，这样他们可以发现自己真正喜欢和擅长的事情。
3. **积极的反馈**：当孩子在做某事时给予积极的反馈，特别是在他们做得好的时候。这会增强他们的自信心，并鼓励他们在该领域继续努力。
4. **个性化的教育**：根据孩子的兴趣和优势设计教育计划，如果可能的话，选择能够针对他们特定需求的学校和课程。
5. **培养好奇心**：鼓励孩子对世界保持好奇，这可以帮助他们发现新的兴趣和潜在的优势。
6. **提供资源和支持**：为孩子提供必要的资源和支持，比如参加兴趣小组、课外活动和辅导，以帮助他们发展和强化自己的优势。
7. **鼓励自主学习**：鼓励孩子自主学习，这可以帮助他们发现自己的学习风格和偏好，进而更好地认识自己的优势。
8. **沟通和对话**：与孩子进行开放和诚实的对话，了解他们的想法和感受，这有助于理解他们的优势和弱点。
9. **专业咨询**：如果需要，可以寻求教育顾问或专业人士的帮助，他们可以提供个性化的指导和建议。
10. **耐心和理解**：认识到每个孩子都是独一无二的，他们的优势可能不是一眼就能看出来的。家长需要有耐心，给予孩子时间和空间去探索和发展。
通过这些方法，家长和教育者可以帮助孩子认识到自己的优势，并鼓励他们在这些领域继续努力，同时也为他们的全面发展提供支持。

许多家长总说陪不了孩子是因为忙、没时间，可现实往往是，好不容易有时间了，在假期里，家长也没能给孩子正确的陪伴，错过了本来可以抓住的好时机。以下三点给与正面陪伴：

1.提高参与度，增加互动

2.掌握正确的交流方式

3.陪孩子一起坚持好习惯

以下五点来提升孩子逻辑思维能力：

1、让孩子编故事结局

2、找错

3、讲一讲今天最有趣和你最不满意的事

4、让孩子试着解决问题

5、鼓励孩子幻想